2022年延边大学申报国家级教学成果奖
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教学、科研论文
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1. 初级韩国语教材中的词汇构成与使用过现状分析
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2. 中国高校韩国语专业国际化复合型人才培养模式探析
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3. 中国韩国语教育中的文学教育课程研究
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4. 高校朝鲜语专业学分制改革的实践和反思
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5. 《国标》与《指南》视域下的朝鲜语专业人才培养模式探索与思考
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6. 中国国学与韩国文学
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7. 东亚跨文化研究的历史及其展望
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8. 文明对话:东亚人文交流的历史与展望
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9. 中国与周边:中韩近现代文学交流的历史转型与价值重建
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10. 汉字与朝鲜半岛吏读文的关系之影响
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