2022年延边大学申报国家级教学成果奖
首页
教学成果奖申请书
教学成果报告
成果应用及效果证明材料
支撑或旁证材料
支撑或旁证材料
教育教学成果
教育教学-科学研究课题
教育教学-科学研究论文
教材-著作
学生获奖
完成人业务水平
媒体反响及相关评价
教学实践-支撑科研平台
当前位置:
首页
>>
首页
>>
支撑或旁证材料
>>
教育教学-科学研究论文
教育教学-科学研究论文
·
1. 《依托中华传统美德教育创建学校特色》
·
2. 《隐于校园文化的民族共有文化符号教育》
·
3. 《抓住实践活动课程契机铸牢中华民族共同体意识》
·
4.《 Research on the Development of Characteristic Curriculum Resources》
·
5. 《民族高校中华民族共同体意识教育的实践目标与途径》
·
6. 《美国培养职前教师多元文化素质的实习标准与途径探究》
·
7. 《学科微格教学课程实训体系的构建与实施策略》
·
8. 《韩国中学社会教科书自然地理“活动”体例特色》
·
9. 《地方民族高校提升初中双语教师教学能力探析》
·
10. 《教学研究型大学新生研讨课的开发模式与实施研究》
共130条 1/13
首页
上页
下页
尾页
页